Как понять проявления аутизма: Почему дети с аутизмом так делают. Часть первая.

Исследования психологов показали, что возникновение первых конкретных страхов и состояний тревоги при нормальном развитии обусловлено ранним возрастом ребенка [Эберлейн, ]. Наибольшее количество страхов отмечается на втором-третьем году жизни ребенка, что является вполне закономерным явлением на фоне нормально протекающего аффективного развития. У детей с аутизмом, в отличие от здоровых детей, наблюдается высокая интенсивность страхов и повышенная фиксация на них. Возникнув однажды, страх у ребенка с аутизмом впоследствии не исчезает и продолжает оставаться актуальным на протяжении многих лет жизни. Страхи, которые появляются у детей с аутизмом в раннем возрасте, отличаются неконкретностью, диффуз-ностью и часто не имеют причины, возникая на фоне общей тревоги и беспокойства, вместе с тем объектов страха у детей с аутизмом чрезвычайно много. Нередко ребенок боится определенных предметов и явлений: Страхи у детей с аутизмом могут быть обусловлены как внутренними, так и внешними факторами. К внутренним факторам относятся гиперчувствительность ребенка с аутизмом, которая проявляется в повышенной чувствительности к звуковым, световым, тактильным, вестибулярным и другим сенсорным воздействиям. Например, у большинства людей свет и звук люминесцентной лампы в помещении не вызывают неприятных ощущений, в то время как для ребенка с аутизмом они могут оказаться чрезмерно неприятными, стать источником эмоционального дискомфорта.

Учебное пособие: страхи у детей с аутизмом

Вообще люди не могут жить без страхов. Страх — это важная, жизненно необходимая эмоция, главной задачей которой является уберечь от опасности, пробудить в человеке осторожность и внимательность. Через это чувство неоднократно в своей жизни проходил каждый человек.

Аутизм, или расстройство аутического спектра как диагноз существует не так . истерики, крик или наоборот, требования повторять качание на качелях, искаженное восприятие опасности: отсутствие страха перед высотой.

Все чаще и чаще нам приходится слышать про новую болезнь — аутизм, малоизученное психическое отклонение неизвестного происхождения, и, как нас убеждают — неизлечимое. Я читал про аутизм, слышал про случаи аутизма из вторых уст, чему до сих пор мало доверял… но теперь я встречаю аутизм лично. У моих клиентов третий ребенок стал аутистом.

У моей одноклассницы у кумовьев ребенок стал аутистом. У моего троюродного брата ребенок стал аутистом. С опасностью аутизма столкнулась и моя семья… Моя третья дочка, в возрасте 1 года и 7 месяцев имела 7 признаков аутизма из 10, включая полную потерю и так скудного словарного запаса регресс , потерю визуального контакта, разрыв связи с мамой, истеричность, повторяющиеся действия итд. Это был аутизм на начальной стадии, который нам удалось отвернуть. И эта статья для всех тех, кто может столкнуться с аутизмом, чтобы всегда быть готовым к жесткому сражению с аутизмом.

Узнав признаки аутизма у ребенка до полутора лет, скорее всего можно снять диагноз уже в 4 года и спокойно отправить ребенка в школу или детский сад. Если же признаки аутизма диагностированы в возрасте 5 лет, скорее всего, придется ребенка отправлять в учебное заведение для детей с ограниченными возможностями, где с ним будут говорить на го языке, принимая во внимание заболевание и помогая адаптироваться к окружающему миру. Даже если вдруг заболевание проявилось у подростка, его все равно можно обучить правилам, которые помогут ему жить и развиваться в окружающем мире без какого бы то ни было ущерба для собственной личности.

Не пугался крика младенца и плача, просто обычно боязнь громких звуков оО у меня дочь закрывает ушки, не любит шум, это аутизм оО .. А страхи вот эти и боязнь громких деток меня настораживает.

Как уменьшить страх у детей с аутизмом? Однако это неполное объяснение причин, из-за которых они так часто испытывают страх. Дети с аутизмом не просто чаще ощущают угрозу, их реакции на эту угрозу часто встречают непонимание. Аутичные дети не всегда проявляют свой страх ожидаемым и понятным окружающим образом. Это может привести к трем типичным ситуациям, когда их страх игнорируется: Поведение не выглядит как страх, и его принимают за что-то еще. Обычно дети не испытывают страх в такой ситуации, так что взрослые не готовы и не ждут реакции страха.

Ребенок кажется испуганным, но объект страха — это не то, что кажется страшным другим людям. В результате этой путаницы такие дети часто не получают защиты и утешения тогда, когда они больше всего в них нуждаются. Непонимание их страхов означает, что они испытывают их гораздо чаще, что негативно сказывается не только на их здоровье, но и на доверии к тем людям, которые о них заботятся. Давайте рассмотрим эти ситуации подробнее. Непонимание страха при аутизме 1.

Глава 17. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ страхов У ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ

Глава 17 психологическая коррекция страхов у детей с аутизм ом У подавляющего большинства детей с аутизмом, независимо от степени тяжести аффективной патологии, наблюдаются выраженные страхи. Исследования психологов показали, что возникновение первых конкретных страхов и состояний тревоги при нормальном развитии обусловлено ранним возрастом ребенка [Эберлейн, ]. Наибольшее количество страхов отмечается на втором-третьем году жизни ребенка, что является вполне закономерным явлением на фоне нормально протекающего аффективного развития.

У детей с аутизмом, в отличие от здоровых детей, наблюдается высокая интенсивность страхов и повышенная фиксация на них. Возникнув однажды, страх у ребенка с аутизмом впоследствии не исчезает и продолжает оставаться актуальным на протяжении многих лет жизни.

Тест на Аутизм, АТЕК, используется для оценки динамики улучшений детей с аутизмом. .. Есть, конечно, некоторые загвоздки в виде криков)) . не знала о диагнозе старшего, поэтому страха аутизма не было, был лишь страх.

Из-за тяжелых двигательных нарушений и выраженных психоневрологических изменений синдром Ретта является самой тяжелой формой аутизма, не поддающейся коррекции. Синдром Аспергера Синдром Аспергера — это еще один вид аутизма, относящийся к общим нарушениям развития ребенка. Среди больных 80 процентов составляют мальчики. На одну тысячу детей приходится 7 случаев заболевания этим синдромом.

Признаки заболевания начинают проявляться с 2 — 3 лет, но окончательный диагноз чаще всего ставится в 7 — 16 лет. Среди проявлений синдрома Аспергера выделяются три основных характеристики нарушения психофизиологического состояния ребенка. Основными характеристиками синдрома Аспергера являются: Нарушения социального характера Нарушения социального характера вызваны отклонениями в невербальном поведении.

Из-за своеобразных жестов, мимики и манер дети с синдромом Аспергера не способны устанавливать контакт с другими детьми или взрослыми. Они не могут сопереживать другим и не способны выражать свои чувства. В детском саду такие дети не заводят друзей, держаться обособленно, не участвуют в общих играх. По этой причине их причисляют к эгоцентричным и черствым личностям.

Социальные трудности возникают также из-за непереносимости чужих прикосновений и визуального контакта глаза в глаза. При взаимодействии со сверстниками дети с синдромом Аспергера стараются навязывать свои правила, не принимая чужие идеи и не желая идти на компромиссы.

Беременность

Проблема страхов является одной из наиболее выраженных поведенческих проблем и у детей с аутистическим развитием, при котором исходно отмечается особая чувствительность ребенка по отношению к ряду сенсорных воздействий окружающего мира и крайняя невыносливость, пассивность в эмоциональном контакте с близкими.

Проблема страхов по-разному проявляется при разных вариантах аутистического дизонтогенеза. Рассмотрим подробнее некоторые из этих характерных проявлений и постараемся понять, в чем состоит их основное отличие от обычных детских страхов. Появление страхов у маленького ребенка естественно и закономерно. Первые страхи возникают уже в младенческом возрасте и своевременность их выраженности, также как и затем ослабления, являются определенными показателями благополучия аффективного развития.

Эти страхи адаптивно значимы, они свидетельствуют о том, что у ребенка выражено чувство самосохранения.

И что такое аутизм, если это не Шелдон Купер Некоторые считают, что его можно приравнять к .. Внимание (не страх) к опасности необходимо прививать. Начинает кричать когда слышит пение птиц.

Рекомендации для родителей Родительство — система взаимосвязанных компонентов, направленных на рождение и воспитание человека. Поведение, эмоции, мотивы родителей складываются в сложный комплекс методов и способов взаимодействия с ребёнком. На успешность родительства напрямую влияют чувства, семейные ценности, понимание ответственности, ожидания и надежды.

Личные особенности физические и психологические взрослых тоже сказываются на стиле воспитания их детей. Влияние фактора семьи на жизнь любого человека нельзя недооценивать. А в случае семей, где дети с аутизмом, оный играет ведущую роль. Стартовые условия для ребёнка с аутизмом имеют не меньшее значение, чем личные сильные стороны, уровень интеллекта и благоприятные обстоятельства. В детском возрасте происходит осознание себя отличным от других, что может иметь негативные последствия для психики аутичного ребёнка.

Тема: страхи у детей с аутизмом

Что может помочь при сильных страхах у ребенка с аутизмом? Хуже всего он реагирует на громкие звуки — например, пожарную сигнализацию в школе, раскаты грома, лопающиеся воздушные шарики, фейерверки. Будем благодарны за любую помощь". На вопрос отвечает Джуди Ривен, клинический психолог и профессор психиатрии и педиатрии в медицинской школе Университета Колорадо.

любое неизвестное, неконтролируемое событие вызывает страх. и криков «развить интерес» — вы получите обратный эффект.

страхи у детей с аутизмом страхи у детей с аутизмом страх самоагрессия преодоление Страх не может быть оценен однозначно как отрицательный симптом. Если он препятствует адаптации ребенка к окружению, порождает неадекватное поведение, является тормозом в развитии, то это — патологический способ реагирования, требующий коррекции. Если же проявления страха возникают у ребенка, не имевшего до этого чувства края, не реагировавшего на боль, на уход матери, то это, несомненно, является прогностически благоприятным признаком развития, свидетельствующим о большей возможности осознания ребенком происходящего вокруг, большей его включенности в окружающее.

Как и остальные поведенческие проблемы, страхи и тревога у аутичных детей проявляются с различной интенсивностью в разных группах — от еле уловимых тенденций до преобладающего компонента в состоянии ребенка. В поведении детей первой группы иногда достаточно трудно распознать признаки испуга. Часто родители таких детей уверены, что они вообще ничего не боятся, не видят, не понимают реальной опасности.

Это верно в том смысле, что они не допускают до себя переживания страха, реагируя уходом на любое воздействие большой интенсивности. Поэтому чаще всего мы видим такого ребенка со спокойным, иногда лукавым, гармоничным выражением лица, со свободной, грациозной пластикой. Однако следует помнить, что сенсорное поле в связи с повышенной чувствительностью такого ребенка заряжено для него преимущественно отрицательно, и он передвигается в окружающем пространстве, не столько стремясь получить положительные впечатления, сколько избегая отрицательных.

Такой ребенок бродит по комнате, как бы отшатываясь на ходу то от одного, то от другого предмета, ни на чем долго не задерживаясь. Некоторые внешние проявления дискомфорта, возникающие в результате вынужденной задержки его свободной миграции, могут выражаться в усилении и большей напряженности вокализаций, в появлении двигательных стереотипии. Ребенок второй группы практически постоянно пребывает в состоянии страха.

Воспитание и обучение аутичного ребенка

Наткнулась на статью про аутизм показалась очень интересной ,но большой! Являясь достаточно частым типом нарушения развития ребенка, аутизм недостаточно известен как родителям, так и специалистам, работающим с детьми. Поэтому, авторы — специалисты, имеющие многолетний опыт работы с детьми, страдающими аутизмом и родители этих детей, — хотели рассказать об этом заболевании, о проблемах аутичных людей, о некоторых коррекционных подходах в этой области и об осуществляемой государством медицинской и социальной поддержке аутичных детей и их семей.

Попадая в систему государственного обеспечения, такие дети становились невидимыми для общества. В результате они лишались возможности адаптироваться в окружающем мире.

Но для пятилетнего неговорящего ребенка с аутизмом крик может являться причем у некоторых родителей возникают раздражение, тревога, страх.

Почему дети с аутизмом так делают. Как понять проявления аутизма: Многие родители, столкнувшись с проявлениями аутизма, остаются в недоумении, что заставляет их детей вести себя так, а не иначе. Кроме того, свои ответы дает Оуэн — взрослый аутист. Почему многие дети с аутизмом… Избегают глазного контакта Джим Манчини: Нужно различать детей, которые активно избегают глазного контакта, и детей, которые не научились, как использовать взгляд при коммуникации.

Для тех детей, которые активно отводят взгляд, по всей видимости, причиной является сенсорный компонент, который делает прямой взгляд неприятным для них. Одна из самых основных проблем у людей с аутизмом — это сложность в координации вербальных и невербальных средств общения.

Ранний детский аутизм

Нарушенное социальное взаимодействие Первые признаки детей аутистов могут выражаться уже в возрасте до 2 лет. Могут проявляться как симптомы легкой формы, когда нарушен контакт глаза-в-глаза, так и более тяжелые, когда он полностью отсутствует. Ребенок не может воспринять целостным образ человека, который пытается с ним общаться. Даже на фото и видео можно распознать, что у такого малыша мимика не отвечает текущей ситуации.

Он не улыбается, когда кто-то пытается его веселить, но может смеяться тогда, когда причина этого никому из близких людей не понятна. Лицо такого малыша маскообразное, периодически на нем проявляются гримасы.

Всемирный день информирования об аутизме (World Autism Awareness Страх. Я не делаю анализов, это не моя сфера, хоть я и бывший химик, . ребенок может кричать или несколько раз в день падает на пол.

Многие родители не признают расстройства аутистического спектра РАС у своих детей: Гамма испытываемых родителями чувств колеблется от тревоги до полного отрицания и неприятия собственного чада. Исследования подтверждают, что раннее интенсивное коррекционное вмешательство приводит к более благоприятному развитию событий для ребенка и семьи. Важно вовремя заметить и распознать признаки аутизма, поскольку педиатры часто не могут диагностировать РАС на ранних стадиях.

Родители — лучшие эксперты для своих детей, поэтому к 18 месяцам рекомендуется пройти следующий тест. Тест на выявление признаков аутизма Любит ли ребенок качаться, подпрыгивать, играть у вас на коленях? Интересуют ли его другие дети? Любит ли ребенок влезать куда-то, например, на лестницу? Играет ли он понарошку, например: Ребенок показывает пальчиком, когда что-то просит?

Показывает ли пальчиком на то, что ему интересно? Может ли ребенок правильно играть с маленькими игрушками, например, машинками, кубиками, без того, чтобы засовывать их в рот, прижимать к себе или бросать?

Аутизм - Школа доктора Комаровского - Интер